Guía de promoción de la resiliencia en los niños para fortalecer el espíritu humano – Dra Edith Grotberg

En los últimos años el tema de la “resiliencia” o defensa ante la adversidad ha ido cobrando mayor interés, ya no solo para investigadores, sino para todos los que trabajan en torno al desarrollo de la niñez. Al mismo tiempo en que se avanza en los conceptos y en la identificación de características del “niño resiliente”, se percibe la necesidad de disponer de instrumentos que permitan fortalecer o generar dichas condiciones. Educadores, psicólogos y salubristas empiezan a requerir elementos prácticos para identificar esas características en los niños y para intervenir positivamente promoviendo su desarrollo.

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