¿Será cierto?

Alguna vez alguien, sutil e inteligentemente, afirmó que los problemas de la escuela se debía a que tenemos instituciones educativas del siglo XIX, profesores del siglo XX y alumnos del siglo XXI. Las escuelas, como las universidades, son instituciones muy conservadoras y rígidas, incapaces de adecuarse a los tiempos, solemnes e imperativas en su actividad docente y disciplinaria, como que nada ha cambiado en derredor. Los docentes son hechura de estas instituciones, convencidos que su formación educativa es para servirlas y no para revolucionarlas; para perpetuar su anacronismo y no para innovarlas. El producto de este ciego desentendimiento es una niñez y juventud domesticada pero cada vez más insatisfecha. La vorágine de la virtualidad, que tiene en la generación interactiva sus comandos más desenfadados, ha puesto el timbre de alarma a todo el sistema educativo, que sigue pensando que la rebeldía de los jóvenes tiene en el castigo ejemplar, y no en el diálogo y el consenso, la mejor herramienta. ¡Craso error¡

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Julio César Carozzo Campos

Julio César Carozzo Campos

Fundador y presidente del Observatorio. Past Decano Nacional del Colegio de Psicólogos del Perú. Autor de numerosos libros y artículos sobre la convivencia publicados en Nueva York, México, Costa Rica y el Perú.
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12 thoughts on “¿Será cierto?

  • 11 enero, 2015 at 1:40 am
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    El siglo xxi está aquí, nosotros los peruanos no estamos en este siglo, menos en educación. Este retraso se debe al eterno comienzo de cada régimen y a la notabilísima falta de lectura de nuestros políticos. Es cierto, la abrumadora cantidad de información basura en internet y es uso famélico que le damos nos está perdiendo. Haca falta organizar el cerebro de los escolares y universitarios, hay que corregir el negocio de la educación.

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  • 19 marzo, 2015 at 3:04 am
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    Considero que efectivamente la educación en nuestro país no responde a las demandas actuales de los niños, adolescentes y jóvenes que asisten a las escuelas y universidades, con ansias de responder las preguntas que los padres por falta de tiempo u orientación dejan sin responder y que ya en las aulas no encuentran mas que un silencio, una respuesta confusa o en algunos casos un menosprecio a la curiosidad latente en ellos, y que termina llevándolos a refugiarse en la diversidad de información que le brinda el Internet. Es lamentable ver como pese a las investigaciones y estudios que hay sobre las importancia de la educación de calidad para formar una sociedad con valores y que brinde conocimiento y no solo información , aun no se logre la reforma en la educación que tantas veces se promete.

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  • 21 marzo, 2015 at 1:51 am
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    A mi opinión, nuestras instituciones educativas se han quedado parametradas en un sistema del siglo XIX, debido a que no utilizan los avances tecnológicos, que hoy en día poseemos, para cambiar y mejorar la educación. Los profesores viven en el pasado, tratando de educar a los estudiantes de la misma manera en que ellos fueron educados, incluso para muchos de ellos aún existen temas tabúes y prejuicios, que para el estudante de hoy en día ya no lo son, ya que estos últimos tienen a la mano una cuantiosa información en internet.

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  • 21 marzo, 2015 at 3:01 am
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    la educación en nuestro país no es suficiente pero si bien es cierto la educación de ahora a avanzado un poco en relación a años anteriores , ya que nos ayudamos de la tecnología pero no solo debemos llenarnos de información sino en como poder utilizarlos a los largo de nuestra vida para formar un futuro mejor para nuestro país.es en realidad la calidad de conocimientos que no brinda nuestra educación que la cantidad de información,

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  • 21 marzo, 2015 at 3:03 am
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    la educación en nuestro país no es suficiente pero si bien es cierto la educación de ahora a avanzado un poco en relación a años anteriores , ya que nos ayudamos de la tecnología pero no solo debemos llenarnos de información sino en como poder utilizarlos a los largo de nuestra vida para formar un futuro mejor para nuestro país.es en realidad la calidad de conocimientos que no brinda nuestra educación que la cantidad de información,

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  • 21 marzo, 2015 at 6:07 am
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    Si es cierto que la mayoría de las escuelas se han quedado en el siglo XIX, los maestros en el siglo XX y los alumnos son ahora del siglo XXI, ya que ellos no se detienen y avanzan junto con el mundo en todos los aspectos ya sean sociales o tecnológicos, etc. y necesitan a profesores e instituciones que sepan guiarlos y enseñarles el adecuado manejo de todo eso conocimientos. Por que es ahi donde surgen aquellos problemas sociales que se ven ahora en la mayoria de los adolescentes un claro ejemplo es el ciberbullying.

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  • 21 marzo, 2015 at 6:09 am
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    Si es cierto que la mayoría de las escuelas se han quedado en el siglo XIX, los maestros en el siglo XX y los alumnos son ahora del siglo XXI, ya que ellos no se detienen y avanzan junto con el mundo en todos los aspectos ya sean sociales o tecnológicos, etc. y necesitan a profesores e instituciones que sepan guiarlos y enseñarles el adecuado manejo de todo eso conocimientos. Por que es ahi donde surgen aquellos problemas sociales que se ven ahora en la mayoria de los adolescentes un claro ejemplo es el ciberbullying.

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  • 21 marzo, 2015 at 11:23 am
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    Es cierto que la educación en nuestro país está por debajo de otros paises, pero debemos acotar que ha avanzado con respecto a años anteriores, resulta válido decir que el consenso y diálogo es lo adecuado al utilizarlo como herramienta dentro de la educación.

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  • 21 marzo, 2015 at 1:39 pm
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    Actualmente la educación en el Perú no ha avanzado como debe de ser… Y eso tiene mucho que ver que el.gobierno central no hace nada para que eso cambien … Siguen con la misma forma de enseñar que fue en el siglo XIX … Y por eso los adolescentes no toman ta ta importancia a la educación

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  • 23 marzo, 2015 at 4:00 am
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    Como mencioné en otro artículo, en vez de prohibir el uso de las TIC deberían enseñar a que les den un buen uso en el ámbito académico también. El hecho de sancionar nos pone en desventaja en todo sentido y no solo me quiero referir al uso de las TIC, hay muchas normas en los colegios que solo buscan sancionar y no educar o a enseñar el por qué de las cosas.

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  • 24 marzo, 2015 at 1:39 am
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    La educación en nuestro País no es la favorable pese a que sabemos la importancia de la educación en cada persona, el colegio es el segundo hogar por el tiempo de horas y porque es donde se imparten conocimientos, valores , formación personal. Los profesores a veces solo cumplen el deber de enseñar lo pautado, pocos se actualizan con cursos , buscan dinamismo en clase o mejores estrategias de aprendizaje. En el colegio ya los alumnos estan acostrumbrados y en general la mayoria de peruanos a seguir las normas solo a base de castigo y no en el dialogo lo cual nos ayuda a concientizar nuestra falta.

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  • 24 marzo, 2015 at 3:47 am
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    yo creo que en la actualidad no funciona el metodo de aquellos años atras ya que muchos adolescentes estan informados de sus derechos y siempre lo tiene en cuenta para cualquier situacion en la cual ellos estan involucrados y mas si da a su favor es por eso que la manera mas absesible para llegar a ellos es dandole a entender al adolescente que se sabe las razones y decirles cuales son las consecuencias de acuerdo a cada falla que vaya a tener en la vida y ellos aprendan a tomar la decision en cuanto los valores que se han fortalecido

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