Representaciones mentales sobre los tipos de agresión en escolares – Yuly Fang Alandette y Olga Lucía Hoyos

Este artículo presenta un estudio descriptivo comparativo de corte transversal acerca de las representaciones mentales de los tipos de agresión en una muestra de 60 niños escolarizados, de 8 a 11 años de edad…

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